Los pilares de la didàctica del nivel inicial

¿De que hablamos cuando nos referimos a los pilares de la didactica del nivel inicial? 

Cuando hablamos de los pilares del nivel inicial nos referimos a los principios pedagógicos irrenunciables que orientan la enseñanza con niños de 45 días a 5 años. Estos pilares funcionan como criterios para responder a las preguntas esenciales de la didáctica: ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar? y ¿para qué enseñar?.
Se sostienen en una idea central: garantizar el bienestar, la alfabetización cultural y el desarrollo personal y social de los niños y niñas , a través de propuestas que respeten su modo particular de aprender , puede ser explorando, jugando, interactuando, expresándose y construyendo sentido en vínculo con otros adultos y pares. De esta manera las autora Rosa Violante y Beatriz soto proponen los 9 pilares de la didàctica de la educaciòn inicial que son: 

1.Desarrollo personal y social y alfabetización cultural como dimensiones de una educación integral

2.Principio de globalización–articulación de contenidos

3.La centralidad del juego

4.La multitarea y trabajo en pequeños grupos

5. Enseñanza centrada en la construcción de escenarios

6. Experiencia directa y situaciones problemáticas

7. Organización flexible del tiempo

8. El docente como figura de sostén y mediador cultural

9. Lazos de confianza y complementariedad con las familias

A continuaciòn les dejamos un link donde presentamos un mapa conceptual con las ideas claves sobre los pilares de la didàctica de la educaciòn inicial. 

https://mm.tt/map/3854075192?t=BdZsMUN31a